Cahyani, R. and Khusna, H. 2025. Pengaruh Pembelajaran Matematika Realistik dengan Pendekatan ESD Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMA. Numerical: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 9, 1 (Jun. 2025), 132–145. DOI:https://doi.org/10.25217/numerical.v9i1.6228.