FAHRULLISA, R.; PUTRA, F. G.; SUPRIADI, N. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) berbantuan Pendekatan Investigasi terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis. Numerical: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 79–86, 2018. DOI: 10.25217/numerical.v2i2.213. Disponível em: https://www.journal.iaimnumetrolampung.ac.id/index.php/numerical/article/view/213. Acesso em: 14 jul. 2025.