Cahyani, Regita, and Hikmatul Khusna. “Pengaruh Pembelajaran Matematika Realistik Dengan Pendekatan ESD Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMA”. Numerical: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 9, no. 1 (June 26, 2025): 132–145. Accessed July 14, 2025. https://www.journal.iaimnumetrolampung.ac.id/index.php/numerical/article/view/6228.